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CLUB D’ELOQUENCE INCOM SUP

Améliorer l'analyse de textes, l'expression orale et la créativité.

Parler

Objectifs

  • Développer les compétences oratoires fondamentales des apprenants (diction, structuration
    argumentative, gestion du stress, posture).

  • Former à la pensée critique et à la persuasion, éléments clés dans la négociation, la vente, ou le leadership en entreprise.

  • Développer chez les apprenants les capacités d’argumentation et d’écoute qui leur seront essentielles dans le monde de l’entreprise.

  • Créer une émulation positive entre les apprenants.

  • Renforcer la cohésion de promotion.​

Composition du jury

  • David Urso

  • Jade Moukengue

  • Catherine Potton

  • Un ancien apprenant diplômé d’INCOM SUP

  • Un professeur d’INCOM SUP

  • Un invité extérieur (avocat, journaliste, cadre dirigeant…)

Calendrier 

Le club se tiendra tous les mardis de 12h30 à 13h15 et sera animé par Catherine Potton

Le concours sera divisé en 3 étapes :
Début avril :

Les qualifications, tous les apprenants inscrits au concours participeront à cette première phase.
Mi-avril :

Les quarts de finales rassembleront la moitié des candidats ayant obtenu les moyennes de notes les plus hautes pour leur prestation pendant les qualifications.
Fin-avril :

Les demi-finales verront les 4 meilleurs candidats s’affronter en duel.
Les gagnants de chaque demi-finale s’affronteront lors de la Grande Finale, les perdants de chaque demi-finale s’affronteront lors de la petite finale.

​Notation

 

  • Les candidats seront évalués sur la base de 20 points accordés les critères suivants :

       Clarté de la structure (5 pts)

  • Qualité des arguments (5 pts)

  • Expression orale : intonation, le vocabulaire employé et la clarté de diction, capacité à se

      détacher du support écrit (5 pts)

  • Posture, voix, regard, gestuelle (5 pts)

  • Créativité rhétorique (bonus)

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Valorisation


Un ou des prix (livres, bons cadeaux, trophées) pour chaque finaliste. Sponsors ?
Un diplôme ou une attestation pour chaque participant.
Mention au bulletin ou portfolio des apprenants comme soft skill transversale

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